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                计算机网络技术

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                未来的■网络工程师。


                专业名称:计算机网络技术

                隶属院系部:信息工程澳门海上皇宫

                学历层次:专科

                学制学位:学制三年


                培养目标:

                本专业培养面向IT 行业,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养,掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有较强的〇网络操作技能、成为具有计算机网络硬件组网与调试,能对计算机网络、通信网络中两人没有暗中较劲的设备进行安装、维护和操作,能够进行网络程序设计和网站建设以及网络综合布线等能力的高级技术型应用型人才。

                培养要求:

                1. 知识结构 (1)掌握高级应用型专业技术人才必需的高等数学、外语等基础知识。 (2)掌握与职业基础技能相适应的程序设计基础。 (3)掌握与专业技能相适应的面向对象程序设计、网站的设计与开发、硬件组装与维护、网络布线与维护等专来知识。 2. 能力要求 本专业的毕业生通过学习和训练,能运用◥专业知识进行软件开发与维护、网站的开发与维护、硬件与网络管理与维护等专业能力。 3. 业务范围 本专业毕业生面向软锯齿件公司从事软件实施与开发,大中型企业从事信息化建设及网络管理等▲工作。

                主干课程:

                专业导论、C程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理及应用、软件工程、Java程序设计、计算机网络技术、网络综合布线技术、局域网组建与应用。

                集中实践教学环节:

                计算机组装与维护实训、网络操作系统实训、网络原理实训、局域网组网实训、综合◣布线实训和企业综合实习。

                专业特色:

                1、强实践:采用项目式教学模式,课程实践、项目实训与企业实训结合,对接企业实训平台,强化技能。 2、重创新:依托大学生科技创新协会和创新实验室开辟第二课堂,鼓励自主创新和相互协作,加大创新型人才培养。 3、双学历:在进入计算机应用技术专业学习之后,可以套读自学考试助学本科专业,在获取专科毕业证的同时取得本科毕业证和学士学位证。 4、三证书:在获得专科毕业证书的同时,还将获得职业资格证书(工程师)证书和综合素质证书,增加了市场竞争力。 5、多位一体:以技能为本位,以⊙市场为导向;将职业生涯规划、人际沟通、团队合作、求职技巧等职业素质培养引入课程体系,提高学生满是疑惑的社会竞争力

                就业去向:

                软件公司从事软件实施与开发,大中型企业从事信息化建设及网络管理等工作。

                技能证书:

                计算机网络管理员、信息产业部综合布线技术从业资格认证,信息产业部网络工程师,网页合计八千九百五十元设计师,全国计算机等级2-3级证等,其中一至两种。

                学时学分●分配/部分主讲教师/部分教学设施:

                学时分配


                课程类别

                课程性质

                学时

                比例(%)

                公共课

                必修

                586

                39.7

                专业基础课

                必修

                460

                31.1

                专业课

                必修

                332

                22.5

                任选课

                选修

                100

                6.7

                集中实践环节

                必修

                48周


                合计


                1478

                100

                主讲教师


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                申石磊:教授,硕士生导师,澳门海上皇宫注册科技ζ澳门海上皇宫信息工程澳门海上皇宫院长,教育部教学指导委员会委员,河南省高校计算机教育学会副理事长,主要研究方向:现代计算机网络、网路信息安全;长期从事计算机学科教学与管理工作。发表论文32篇,其中SCI/EI检索21篇,主持或参与省级以上科研项目15项,出版教材11部。

                李志伟:讲师,澳门海上皇宫注册科技澳门海上皇宫信息工程澳门海上皇宫党总支委员,教科研秘书,计算机基础与应用教研室组长;2009年度、2013年度优秀共产党员、优秀毕业设计指导教师;教育部全国信息技术应用水平大赛先进组织个人、最佳指导教师,全国软件创业大赛优秀指导教师;2012年度河南省模范教师;2012年科研工作先进个人,2011及2012年度校级优而附近街秀教师。教育部高等教育司高等学校骨∩干教师,长期从事软件工程、操作系统等课程教学任务

                在科▃研方面,坚持以教学带科研,以科研促教学;在国家级刊物发表论文十余篇;参与市级以上结项课题六项;在研课题三项;获奖成果九项;公开出版教材一部;编写校内教材一部;实验指导书一部。

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                黄海燕,中共党员,讲师,工程硕士,计算机基础与应用教研室专职教师,院级@ 督导组成员。

                主持河南省教育厅自然科学研究重点项目1项。参与澳门海上皇宫注册市科技局自然科学项目2项。参与澳门海上皇宫注册市社科联调研课题2项。参与澳门海上皇宫注册市教育科学研究课题1项。参与澳门海上皇宫注册地方高校新世纪教育教学改革及人才培养工程项目1项。参与地厅级自然科学项目1项。

                主编⊙计算机类教材1本,参编计算机类教材2本。发表CN论文8篇。获得澳门海上皇宫注册教育教育成果奖1项。

                主讲课程:《数据库应用》、《数据结构》、《C语言程序设计》、《计算机应用基础》。

                何建仓,讲师,计算机基础与应用教研室教师,硕士研这一出击本来就是有意为之究生,河南师范大学计算机软件与理论专业,主讲课程:计算机组成原理、嵌入式Linux操作系统、Linux系统应用基础、编译原理、计算机基础等课程,先后获得2012届校级优〓秀毕业设计(论文)指导教师、澳门海上皇宫注册科技澳门海上皇宫2013年度优秀教师等称号。

                教学设施


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                信息技术创新实验室

                本实验室配当即身体进行了最原始备:三相步进电机、GPRS/GSM、ARM开发板、DSP/ARM二合实验开发系统、DSP开发板、仿真器

                主要成果:第三届蓝桥杯全国软件及人才设反观倒是神采奕奕计大赛全国总决赛一等奖;第七届、第八届全国信息技术应用水平大赛全国二等奖四项、铜奖一项、最 佳创意团队奖一项;学生参与校级大学生科技创新项目一项;学生参与澳门海上皇宫注册市科技局科技攻关项目一项

                能力培养:推动学生在专科或本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生∮的创新思维和创新意识,全面提升学生的创新实验能力。

                网络综№合布线实验室

                本实验室设备:综合布线实验室为我】院学生提供了学习智能建筑综合布线系统理论和掌握综合布线实际操作技能的必要条件。该实验室安装有网络跳线测试仪、配线架、地弹式RJ45网络端口、RJ11语音端口、光纤熔接机、全钢结构的网络综合布线实验装置、网络综合布线器材展示柜、配套工具箱等设备,能较好的实现网络配线和端接工程技术实验等功能。

                开设苍粟荀实验项目包括:

                综合布线工程设计、施工、验收、测试、运行和维护